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RINCÓN DE HISTORIAS: BIBLIOTECA Y TALLER DE ARTE MÓVIL

RINCÓN DE HISTORIAS: BIBLIOTECA Y TALLER DE ARTE MÓVIL

PROGRAMA

Cultura en los barrios

RESUMEN

Biblioteca y taller de arte móvil dedicados a la primera infancia.El proyecto promueve el amor por la lectura, la creatividad y el arte en niños y niñas de Tirrases, acercándolos a los libros desde la curiosidad, el juego y la ternura.

DESCRIPCIÓN GENERAL

Rincón de Historias es una biblioteca y un taller de arte móvil dirigida a la primera infancia. Funciona en alianza con centros educativos y de cuido de Tirrases, donde asisten diariamente niños y niñas de 3 a 7 años, en su mayoría de origen nicaragüense, sin importar su estatus migratorio. Su objetivo es generar un acercamiento lúdico a la lectoescritura y propiciar una relación empática con los libros, entendiendo la lectura no como una obligación, sino como una experiencia libre, divertida y significativa.

DURACIÓN

Inicia en 2025, con proyección permanente.

METODOLOGÍA

Durante las visitas del proyecto a los centros de cuido, las actividades incluyen la lectura colectiva de un cuento, una reflexión compartida y una actividad artística inspirada en la historia. Luego, se abre un espacio acogedor de lectura libre para fomentar la autonomía y el disfrute. El proceso combina dos enfoques complementarios:

Enfoque pedagógico:

  • Los libros: Se seleccionan textos atractivos, coloridos y acordes a las edades para fomentar el interés por la lectura, la imaginación y el pensamiento crítico.
  • Las estructuras: Se crean espacios a la medida de las niñas y niños, donde puedan elegir sus libros libremente, disfrutando sin dirección ni presión.
  • Materiales artísticos: Se utilizan materiales lúdicos y creativos que fortalecen las habilidades cognitivas, sensoriales y motrices.
  • El espacio público: Cada mes y medio, la biblioteca se instala en un espacio público de la comunidad, reafirmando el derecho de las infancias a habitar las ciudades con alegría, arte y libertad.

Enfoque socioemocional:

  • Referentes adultos positivos: Se propician vínculos con personas adultas que modelan la ternura, la escucha y la contención.
  • No hay aprendizaje sin conexión, y el proyecto prioriza la creación de entornos seguros y amorosos.
  • Cuidados colectivos: Se promueve el cuido como una responsabilidad social compartida, aliviando la carga sobre mujeres cuidadoras y fortaleciendo redes comunitarias de apoyo.

RESULTADOS

  • Más de 100 libros curados para la primera infancia disponibles para los niños y niñas de Tirrases.
  • Talleres semanales en centros educativos y de cuido.
  • Intervenciones en espacios públicos cada mes y medio.

PAPEL DE SULÁ BATSÚ

Sulá Batsú gestiona el proyecto, diseña las metodologías junto al equipo facilitador, crea alianzas con actores locales y escucha las necesidades de la comunidad educativa, las familias y las infancias de Tirrases.

IMPACTO

Promueve el acercamiento a los libros, la lectoescritura y el arte, fortaleciendo la imaginación, la empatía y el pensamiento crítico de las niñas y niños de la comunidad.

ALIANZAS

Pan y Arte, centros educativos y de cuido.