Construir ciencia desde las voces de las mujeres
Webinar: Construyendo una metodología feminista para la producción académica en la Universidad de Costa Rica
En un contexto marcado por recortes presupuestarios y crecientes cuestionamientos a la ciencia pública, resulta cada vez más urgente preguntarnos quién produce conocimiento, desde dónde lo hace y bajo qué condiciones.
Con esa pregunta como punto de partida, el primer webinar de la serie Otras Formas abrió un espacio de reflexión colectiva sobre cómo construir ciencia y tecnología desde perspectivas feministas. El encuentro reunió a investigadoras, docentes y personas interesadas en repensar la producción académica desde las experiencias de las mujeres, explorando metodologías que contribuyan a transformar la universidad hacia formas de conocimiento más integrales, inclusivas y comprometidas con la justicia social.
Durante el webinar, investigadoras del CIMPA-UCR compartieron una metodología de investigación feminista que combina herramientas cuantitativas, como un censo, con metodologías cualitativas, entre ellas grupos focales. Este proceso incorporó las voces de docentes e investigadoras, permitiendo visibilizar experiencias que con frecuencia permanecen fuera de las estadísticas y de los espacios de decisión.
Entre los hallazgos surgieron conceptos como el «trabajo doméstico universitario» y el «maternar la academia», que nombran formas de trabajo y cuidado históricamente invisibilizadas dentro de la vida universitaria. Más allá de generar un diagnóstico, el proceso dio origen a herramientas pedagógicas autogestionadas, desarrolladas en formato de módulos digitales, para reconocer y cuestionar el sexismo y los sesgos estructurales presentes en disciplinas tradicionalmente masculinizadas, como la ciencia y la tecnología.
Desde el proyecto Otras Formas, Sulá Batsú acompaña este proceso fortaleciendo alianzas que trascienden las fronteras de la universidad y conectan estas reflexiones con movimientos feministas de América Latina. Más allá de producir datos, estas colaboraciones buscan generar espacios donde las mujeres puedan reconocer experiencias compartidas, nombrar las barreras que enfrentan y construir redes de apoyo frente a la precarización y las desigualdades que atraviesan la academia.
La serie de webinarios también busca abrir conversaciones sobre temas que históricamente han permanecido invisibilizados, como el reconocimiento del trabajo de cuidados dentro del mérito académico, la distribución desigual de las tareas de gestión y acompañamiento, y la necesidad de transformar las estructuras que sostienen estas inequidades.
En tiempos de retrocesos para los derechos de las mujeres y de cuestionamientos al conocimiento científico, construir redes, compartir metodologías y producir conocimiento desde perspectivas feministas es también una forma de resistencia. La serie Otras Formas continuará este diálogo en los próximos meses con el objetivo de seguir imaginando y construyendo maneras más justas, colectivas y humanas de hacer ciencia.